Çocuk ve müzik: Mozart etkisi, bilgi veya zehirlenme mi?
Pasif dinleme arasında bir bağlantı var mı müzik klasik ve zeka? Bu konu, 1990'lı yıllarda yapılan çok tartışma ve bilimsel çalışmanın konusuydu, 1993 yılında, Oshkosh Üniversitesi'nde, Wisconsin, ABD'de bir psikoloji profesörü olan Frances Rauscher, 10 kişinin dinlemesine inanıyordu. Günde Mozart'ın dakikaları entelektüel performansı arttırdı. Nature dergisinde yayınlanan bir makalesinde, IQ'da geçici bir artış gösterdi.
Mozart sonatını dinledikten sonra öğrenciler, kapasitelerinde yaklaşık on beş dakika iyileşme elde ettiler.
Ancak 1996'da Mozart'ın etkisi ciddi bir şekilde sorgulandı. Londra Üniversitesi'nden araştırmacı Susan Hallam 8.000 çocuğu test etti. Bazıları dinledi müzik bestecinin müzik pop ve üçüncü bir grup bir hikaye.
Bebeklerden, deneyden önce ve sonra IQ testlerine girmeleri istendi. Bilim adamı daha sonra üç çocuk grubu arasında bir fark olmadığını belirtti. BBC ile bir röportajda, Susan Hallam müzik klasik hafıza ve davranış geliştirmek için gerekli değildi. Bu nasıl müzik dinleyici tarafından algılanır.
Araştırmacılar Mozart etkisinin refah üzerinde yararlı bir etkiye sahip olduğu konusunda hemfikirlerse, bunun akıl üzerinde bir etkisi olduğuna dair hiçbir kanıt yoktur. Öte yandan, birçok çalışma bir müzik Çocukların daha fazla ilerleme kaydetmelerini ve IQ'larını geliştirmelerini sağlar.
